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世界读书日读后感结尾

时间:2021-08-01

世界读书日读后感结尾 世界读书日读后感结尾

关于读书的作文结尾当你枯燥烦闷时,读书能使你平静;当你迷茫惆怅时,读书能使你的愉悦;当你心情愉快时,读书能让你感知身边更多更美好的事物。今天瑞阳泽要和大家分享的是世界读书日读后感结尾,欢迎阅读~

语录大全图

关于读书的作文结尾

语录大全图

大文学家莎亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

”。

人进步离不开书,在书的人类的文明与智慧得以流传和发扬。

书是人类的朋友,更是人类的的导师,我爱读书。

我爱读书,喜欢在书的海洋徜徉,因为书给予我力量与智慧,在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向,给我信心与力量助我到达成功的彼岸,充实我的生活,是我忠实的朋友。

关于读书作文的开头结尾

读书的滋味开头:虽然我天生爱玩,但我更爱在书里遨游。

在凉风习习的窗前只要有一本书陪伴我,我就什么地方也不想去了。

结尾:书

给了我童年无限的乐趣,我喜欢读书的滋味

读书开头:书, 小小的纸墨空间里蕴藏着大千世界:沧海桑田的变迁,改朝换代的兴衰,大自然界的神秘,迁客观存在骚人的情愫,成功者的血泪、失败者的昂扬……走进书的世界,便像经历了另一番人生,品尝了另一番苦乐,体味了另一层的人生思索。

结尾:读书吧,它是做人的灯塔。

《平凡的世界》读后感结尾

读书是一种精神治疗。

当你郁闷无聊时,读书能让你消除落寞;当你意志消沉时,读书能让你热血沸腾;当你心浮气躁时,读书能让你怡然恬淡;当你懊恼沮丧时,读书能让你通体舒畅;当你身心疲惫时,读书能让你心神俱安。

读书是一种艺术,更是一种生活的态度。

当你枯燥烦闷时,读书能使你平静;当你迷茫惆怅时,读书能使你的愉悦;当你心情愉快时,读书能让你感知身边更多更美好的事物。

一杯茶,一本书,一个人,在我们的眼中构成一道风景,让我们感动——最是读书使人美。

朝花夕拾读后感结尾大全

其一:三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'……细读鲁迅先生的《朝花夕拾•从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情.鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个小泥人,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.其二:进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字

《朝花夕拾》。

一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。

朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。

本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。

从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。

有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。

前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。

但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。

这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。

另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。

因此,“我”对她怀恨在心。

看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。

然而,鲁迅对她的印象远不止这些。

她有可爱的一面。

“阿长”知道“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。

由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。

在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。

还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。

一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。

原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。

鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。

另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。

在“父亲”临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。

”后来“父亲”死了,这让“我”觉得是“‘我’对于父亲最大的错处”。

衍太太对别的孩子们“很好”:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。

而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。

鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。

因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

其三:《朝花夕拾》读后感手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。

老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。

清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。

像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。

他是乡下人,却能和城里人一样去读书。

少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。

少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。

他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。

趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。

油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。

稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了

”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。

老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。

我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。

他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。

读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。

喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只。

”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。

想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。

好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。

《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。

琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

2,初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢

从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。

文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西;我最爱的红烧鱼。

不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。

虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。

更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与<山海经>》开始,如今我已不记恨她了。

在《阿长与<山海经>》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会

《朝花夕拾》读后感《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。

前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

一九二七年七月,鲁迅在广州重新加以编订,并添写《小引》和《后记》,改名《朝花夕拾》,于一九二八年九月由北京未名社初版,列为作者所编的《未名新集》之一。

一九二九年二月再版。

一九三二年九月第三版改由上海北新书局重排出版。

书的封面为陶元庆所绘。

这十篇散文,是“回忆的记事”〔《三闲集?〈自选集〉自序》〕,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动了描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。

这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。

关于翻译本书,鲁迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中说:“《朝花夕拾》如有出版处所,译出来也好,但其中有关中国风俗和琐事太多,不多加注释恐不易看懂,注释一多,读起来又乏味了。

”鲁迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中,提到增田涉和佐藤春夫合译《鲁迅选集》时说:“只有《藤野先生》一文,请译出补进去,《范爱农》写法较差,还是割爱为好。

”“三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。

最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。

然而同窗们到园里的太多、太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:‘人都到那里去了

’……” 细读鲁迅先生的《朝花夕拾?从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……” 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。

突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。

趁大人不注意,钻进了百草园。

他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。

在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫、令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

写一篇关于读书的作文,要求:要写是什么时候开始读的,读了那些书,从书中得到了什么收获和读书方法。

四 味 书 屋世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。

当年华撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。

没有了国界,没有了季节,你,让世界插上羽翼

读书,在绚烂的春天。

没有人会否认春天的温暖和浪漫。

读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。

”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《男生贾里》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。

读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝

读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

原来,夏天也可以有这样的景致。

当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。

手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。

灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝

读你,在悲凉的秋天。

没有人会否认秋天的苍凉与希翼。

读你,就像读一个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而你却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。

读你,就像读一个希望的秋天,让希望填满你的心窝

读你,在寒冷的冬天。

没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。

读你,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗

你告诉我们,有一种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。

读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩

读你,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝

读书,在四季,四季,在读书

你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫

徜徉于书海之间书是人类进步的阶梯。

书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。

也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔……生命的形式不仅仅是满足于,在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。

而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。

我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。

也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。

《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中,亦称之“君子者也”。

在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。

更显其高贵从容之色。

也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。

人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。

在书中的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁栽出,二日春风似剪刀。

”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中。

枫叶寄托着人的思念故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,你是否会想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”当读到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天时。

”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩壁之上,而不迈出腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今天之奇观呢

我不是一棵干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。

在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。

只有与书心与心地触及,才会感受到生命竟是如此丰富多彩。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

这种境界恐怕只能在徜徉于书海时,才能真正体会,也因为如此生命才能得卓的飞越。

一抹书香文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。

——题记那时,我是班上最不受欢迎的“怪物”。

在炫烂的阳光下,乌云为我留下了一个孤单的角落。

庆幸的是,我没有把自己背弃,我并不是形单影只,还有书,成为我最忠实的朋友。

他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。

书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。

在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……于是晶莹剔透的文字在一个个夜晚、白天,以金子般细碎闪亮的光芒串连起一个空灵无暇的世界。

我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。

我学会了稳重,笃实,开朗而沉静,活泼而严谨。

在人生的冬天,书有一个个灵动的文字融化了南极的冰雪。

当我站在全国作文大赛的颁奖台上,我平静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时,我平静地举着话筒采访著名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴,在全国五十周年纪念的礼堂里平静地致谢……我已经学会平静地收获,学习。

是灯下读书的日子点燃了我一个个梦想。

读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。

生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。

读 书,生命飞翔的羽翼向往飞翔,羽翼是一个前提。

——题记一、初出茅庐童年,告诉母亲:我想飞,母亲回答:书能帮我。

所以,我就去读书。

生平第一次读的是《海的女儿》。

当读到结尾:“公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……”一段时,很伤心的哇哇大哭,为公主最后变成泡沫而感到倒霉。

所以,在这个故事围绕着我的一段时间里,总觉得公主变成的泡沫就在我身边。

当时,很气愤地问妈妈:“公主为什么要变成泡沫,王子是个坏蛋。

”“不啊,公主很善良,所以她在天堂会生活得很好,还能飞呢

”妈妈微笑着回答。

善良就能飞吗

我善良就能飞去见公主了

我心想。

可是书是完了,我还没飞

我认为一定是我不够善良,书看得不够,所以,往后我就分给乞讨者饼干,钱,书呢,也读得多了起来。

二、热爱沉醉从《海的女儿》教会我善良开始,由于读得书日渐增多,书也就不仅教会我善良:《简·爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊……书读得多,道理也懂得多,心灵丰富了,但我仍未理解什么才是真正地飞翔。

所以,我要去读,去寻求。

三、引申、理解当指腹触摸到一本书时,我才顿悟,何为真正地飞翔。

它叫《悲惨世界》。

冉阿让、芳汀都是巴黎那时代的历史缩影。

芳汀曾经是多好的可人儿,但是不曾想,她却成为了妓女。

一切都是为了抱弃她的男人和她远在乡村的女儿。

因为一对抚养她女儿夫妇的欺骗,她无奈拔洁白的门牙去抵债,剪去秀丽的长发去治女儿没虚有的病。

她在夜晚来回踱步,我似乎可以听见她撕心裂肺的伤痛,她恨,她怨,她无奈,终于她还是成为公娼。

我的心在芳汀决定成为妓女的一刻停止了跳动。

原来,远望过去,悲的是无奈,惨的还是无奈。

我感觉有种感觉我快要触碰到了。

冉阿让也是因为一张囚犯释放后所执的黄卡让他不能正常生活,他到处受歧视,到处流浪。

眼前,仿佛看见了冉阿让正哭泣地问着天主为什么

为什么富人可以欢乐,可怜人却只能哭泣

泪的出现,终于掀开了那种感觉的面纱:今天,我找到了飞翔

即使我不能成为鸟儿,我也可以驭书而飞,在飞翔中,我慢慢长大。

幼时的精神意识也逐渐成长。

精神不是培养而是通过书中人物的生活经历去体会成长

书香袅袅捧着一杯异香袭人的清茶,我徐徐走到书房里,如欣赏珍宝般的,翻开了那一本本带着油墨清香的书……《小王子》总以为童话是儿童们的奢侈品,而读了《小王子》才明白,成长后的童话其实才是最美的。

忘不了这个善良、可爱、纯真的小王子,他细心呵护所有的美好,包括带刺的玫瑰,即使自己受伤,也不愿别人难过。

然而他始终看不懂为什么大人的世界总是缺少快乐,他人总会为了小事而烦恼,忘记自己还会微笑。

而我呢

我发现自己也开始忧愁,烦恼,于是试着像小王子一样微笑,继续微笑……《心的菩提》读惯了情节一波三折的小说,去看看林清玄的散文,是紧张忙碌以外的一种享受。

菩提是佛教的象征,而信佛之人都主张修身养性,所以每篇文章都似原野间飘来的清风,空灵而飘逸。

信仰往往会改变人的观念,读佛的内涵会使你顿感脱俗,一切烦恼都烟消云散,更不用去管人情世故,只需要用心静静聆听来自世外的呼唤。

会有一个声音告诉你:“不计较得失便可获人间之大乐……”《轮椅上的梦》张海迪,一个熟悉的名字,她美丽而富有才气,但她的梦,却只能在轮椅上。

这部半自传半小说的作品把残疾人的奋斗过程描写得格外感人。

海明威说过,人,可以摧毁,但不能打败

既然已遭受了上天不公,再屈服于命运那就是弱者中的弱者

即使不能走路,张海迪依然可以靠精神将她的梦想延续,以实力向世界证明:敢于冲撞命运才是天才

我似乎有些惭愧,我好像没有为自己的梦想付出过多少努力,尽管,我比海迪幸运……沉醉在茶香和书香中,我不由领悟到了什么。

其实每个人的成长过程中,总少不了一个良师益友,我找到了能伴我一生的朋友——书

因它疯狂,因它快乐,因它改变,因它成长

书香袅袅,我心悠悠……羽毛·生命·飞翔我有一个瑰丽的梦,就是想在文学的天空里翱翔。

虽不清楚自己有没有天份,但这执著的心不变,因此,我爱书,我读书。

读书,幼时读童话。

充满魔力的花朵有7片花瓣。

于是,我憧憬着,能载着我的文学梦的翅膀,是否也有7片纯洁的羽毛

于是,“我像饥饿的人扑在面包上一样读书”,扎进书海,去寻找。

第一片羽毛,勇气。

小学时,读到了一篇文章《掌声》。

文章主人公是一个小女孩,腿天生残疾,走路难看。

一次语文课上,轮到她演讲,她缓慢而又艰难地走向讲台,开始演讲,讲毕,全班投以热烈掌声。

我明白,这第一片宝贵的羽毛就是勇气。

前途也许曲折,但请勇敢些,一步也许就能跨过沟壑

小学高年级,突然对居里夫人很敬佩。

读了《居里夫人传》,我的心久久不能平静。

为了科学事业,为了镭,她多少年如一日,坚持不懈。

执著,真的很执著。

它就是第二片羽毛。

滴水穿石,聚沙成塔,没有什么执著不能战胜

读刘墉的书,觉得每一次都是对心灵的净化,对灵魂的升华。

他的书里,蕴含着无穷的哲理。

人生的哲理,成长的哲理,教育着一代代人,它是第三片羽毛。

你知道杰克·伦敦吗

你读过《热爱生命》吗

杰克·伦敦前半生也很不幸,但他选择热爱,珍惜生命,世界上,只有生命只有一次。

第四片羽毛,便是珍惜生命。

我也渐渐明白,其实每个人,每个物都是一本书,我开始留心生活中的点滴。

读爱因斯坦,透过蓬乱的头发,我读出他的智慧;读我们的老师,我读出了奉献精神;读我们的父母,我读出了生命的真谛——爱的力量。

终于,在这个时刻,7片羽毛凑齐,翅膀成熟了起来。

而我也恍然大悟。

这翅膀承载的,已不仅仅是年幼的我的文学梦,而是整个生命,我也开始成熟,我的生命开始轻舞飞扬。

就让我飞吧

我还会阅读,阅读生活中的一切,让它丰满我的翅膀。

伴随着阅读已给我的羽翼,我坚信,我能让生命驰骋在天空,我会飞得更高、更快、更强

回答者: zhjn0123 | 一级 | 2010-1-6 18:55 | 检举 为您找到了一篇初中作文,请参考。

我有一个好习惯 在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。

好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。

我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。

”下面就是我的读书历程。

幼儿时,我读的是小人书。

我迷上了书。

由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。

那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。

夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。

再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。

书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。

关于世界读书日读后感结尾就介绍完了,您有什么想法可以联系瑞阳泽。

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